网瘾矫正对网瘾青少年有效果。他们都是从青少年网瘾矫正中心出来的，结果很不一样。是什么决定了孩子“走向”不同？是他们的父母。拒不成长的父母，他们的孩子仍然沉迷于网瘾；而成长了的家长，孩子则上了重点中学或重点高中了。作为网瘾矫正导师，不需要寻找任何成功或失败的案例，网瘾案例简直信手拈来。

 

    一、就像下面网瘾案例

 

    母亲A在责怪，抱怨，她的的孩子，为什么不改变，她问了两年同样的问题。这位母亲A，两年来一直不愿意成长和改变，而她的孩子也和她一样不改变，也一直沉迷于网瘾，每天大部分时间都在玩游戏。很遗憾，要知道，这个孩子在初中的学习成绩是非常好的。

 

    这两年来，这位母亲一直在抱怨自己的孩子，抱怨有关部门对网络游戏的不管，抱怨自己嫁错了人。有时我会问她：你认为你做了什么，孩子会改变。但她充耳不闻，继续抱怨。

 

    最近，有个妈妈C，她的儿子从网瘾矫正中心回来后，考上了他喜欢的大学。她从未要求儿子改变，基本上没跟我提起她的儿子。她和我沟通，全是问了我网瘾矫正课程中的问题。

 

    现在我们可以看出二者的区别：一个是抱怨，想改变对方；另一个是则专注地提高自我。

 

    二、网瘾矫正中心里成长型和拒绝成长型家长

 

    曾在群里看到家长愤怒地指责某机构：“孩子回家后不仅不改变，他们比以前更糟了”。这个家长显然把“改变孩子”的希望完全寄托在了这个机构里，却忽略自身行为。

 

    孩子之所以成为网瘾者，是因为他有近10年的网瘾史。家庭环境是培养孩子的一块土壤，孩子网络成瘾或出现这样那样的问题，是这个家庭的环境需要改变。孩子未能戒除网瘾，因为孩子成长的家庭“土壤”没有改变。

 

    当孩子有问题时，推给外面的机构是“偷懒”。孩子今天的问题可能是你昨天的“懒惰”造成的。如果家庭不改变，孩子不会改变。实践证明，如果父母改变，孩子最终会改变，如果父母不改变，孩子根本不会改变。不可能指望别人改变，只有改变自己，别人才能改变。

 

    很多朋友都说，我每天读书学习，但为什么我不能改变？首先，你知道这并不意味着你能做到。根据学习金字塔定律，看书的吸收率是最低的，只有在实践中运用，知识才能变成技能。第二，惯性太强大了，很难改变。一旦出现问题，立即进入自动反应模式，很难有意识地使用新模式。