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儿童早期注意力的发展阶段
时间:2021-08-11
对孩子而言,注意力的发展并非一跃而起,它的发展有一定的阶段性,要培养孩子良好的注意力,就必须把握好注意力发展的阶段性特征,使 注意力训练 发挥更大的作用。 1.无意注意阶段 在感知发展的基础上,无意注意是指自然发生的,没有任何目的,不需要付出任
对孩子而言,注意力的发展并非一跃而起,它的发展有一定的阶段性,要培养孩子良好的注意力,就必须把握好注意力发展的阶段性特征,使
注意力训练
发挥更大的作用。
1.无意注意阶段
在感知发展的基础上,无意注意是指自然发生的,没有任何目的,不需要付出任何努力的注意,是最原始的注意。举例来说,婴儿在吃牛奶,如果被打扰,会突然停止进食,并下意识地把注意力转向干扰他的物体。再比如,当你听到摇晃拨浪鼓的声音时,你会找到声音的来源。当你看到五颜六色的气球在空中漂浮时,你会伸出手去抓它。
2.单向注意阶段
单向注意也称为单独注意,是指注意力只能在同一时间集中在一个物体上,而不能同时分配给两个或更多的物体。举例来说,看到空中色彩鲜艳的气球,就不能同时注意风筝在空中飞,听到音乐就听不见父母的声音。
3.双向注意阶段
双向注意力是指能够同时将注意力分配给两种东西,比如玩游戏时,能够听到和理解父母的指导或意见。再比如,父母在描述一个动物的形状特征时,可以同时记住这个动物的名字。
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