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孩子为什么不想上学

时间:2021-09-17 13:36    

厌学,是当今中小学生(甚至包括大学生)非常普遍的现象。面对频繁的考试和排名,有多少人喜欢学习?原来掌握新知识是一件很愉快的事,可以满足自己的求知欲望和好奇心,但是当你学习了新知识、参加考试和排名之后,你就会发现自己不如别人,此时学习就变得
    “厌学”,是当今中小学生(甚至包括大学生)非常普遍的现象。面对频繁的考试和排名,有多少人喜欢学习?原来掌握新知识是一件很愉快的事,可以满足自己的求知欲望和好奇心,但是当你学习了新知识、参加考试和排名之后,你就会发现自己不如别人,此时学习就变得不那么有趣了,而是一片挫败感,使你意识到比别人差。在这种情况下,厌学就一个非常自然了。
 
    广州心理咨询中心:大部分学生厌学但还能坚持上学,很少有学生选择不上学。拒绝上学的形式有很多,比如迟到,不写作业等等。中等厌学往往找理由请假不上学,不考试等。有些学生每周请假1-2天不上学。严重的厌学就是干脆呆在家里不上学。
孩子为什么不想上学
 
    小茹是一个15岁儿子的母亲,她来昭良心理北京中心咨询的主要原因是儿子拒绝上学了。小茹告诉咨询师说:儿子今年15岁,刚考上本市重点中学,进了学校重点班,在学校上了一个月学回家过国庆节,在国庆期间去网吧两天两夜。国庆长假结束该返校了,儿子告诉我说,他不想上学了,不愿意去学校。儿子对妈妈说,让家里养他两年等满18岁了就去外面打工。小茹一看儿子不去学校就只好给班主任老师请假说孩子国庆期间生病了,需要在家休养几天。
 
    在接下来几天时间里,小茹和丈夫询问孩子为什么不去上学,孩子也不说因为什么,反正没有义务再读书了,家长拿他没有办法。几天后,小茹在街上碰到班主任老师,班主任老师询问孩子健康状态,然后告诉小茹,她儿子没去班上都好像少了些热闹,要是她儿子能够参加这个月考的话,班级平均分都能拉高不少。回家后,小茹把老师的话讲给儿子听,儿子听完以后显得心情不错。第二天就去学校了,妈妈感到很高兴。
 
    结果孩子去学校上了两天课,就再也不去了,至今已经一个月有余。
 
    其实像小茹妈妈这样,孩子拒绝上学的情况非常多,有些孩子是学习不好,对学习感到非常挫败,也有学习因为人际关系或者是生活习惯的适应等方面原因而拒绝上学。
 
    宁先生的孩子以前在省城读书,因为中考时发挥失常没考上普通高中,为了孩子前途,无奈之下,宁先生通过关系在自己的老家地级市找了一所私立高中。这个私立高中采取封闭式教育,一个月只能回一次家。孩子对这所学校就不满意,不满意学校的管理,看不惯学校老师同学,生活上自己也不习惯等等。孩子这些抱怨,父亲听完以后,告诉孩子要忍耐,要在艰苦的环境中磨炼自己等等。就这样,孩子去外地私立高中继续上学了。今年回家过完春节后,就再也不回去上学了。父母拿他也没办法,至今都两个多月了。
 
    拒绝上学的原因:
 
    学生拒绝上学不仅仅是因为厌学,还有其他方面的原因,就像宁先生的孩子,这位学生拒绝上学是因为适应的方面的问题。总的来说,学生拒绝上学有学校方面或家庭方面的原因。具体起来说,学生拒绝上学有如下四种可能原因:
 
    第一,学业失败。
 
    学生拒绝上学的主要原因之一是厌学,就像我们很多成年人对婚姻失望时想到离婚一样。当学生对学习没有期望,在学习的过程中也没有快乐的时候,每天上学就像被判刑或者蹲在监狱里。他们为什么要上学?孩子在学习上没有成就感,经历了太多的挫折和失败,学生很容易做出不再上学的决定。简单地说,学业失败是拒绝上学的一个原因。
 
    第二,在校人际关系问题。
 
    对于大多数学生来说,很难说他们在学习上取得了成功。他们可以继续呆在学校。一个重要原因是他们在学校还能有同龄的朋友。他们可以在业余时间一起玩,放学后一起呆。正是因为有好朋友,有和谐的人际关系,使得学生还是愿意继续上学。反之,如果自己和同学相处不好,被孤立,被排挤,甚至霸凌,上学就不是一段美好的时光,在师生关系上,如果老师经常批评、侮辱学生,学生也很难留在学校。一般来说,学校的人际关系(包括学生关系、师生关系)都不好。如果上学让他感到尴尬或羞辱,想象一下谁愿意上学。
 
    第三,对抗或报复家长。
 
    在孩子的学习过程中,家长要求孩子学会用各种物质或精神奖励来诱惑孩子。这些经历让孩子意识到自己的学习是父母最关心的,认为自己是在为父母而不是自己学习。
 
    就亲子关系而言,一般来说,父母比较强势,处于主导地位,孩子比较弱势,处于从属地位。在现代,我们强调民主平等。很多家长往往把握不好民主平等的分寸和界限。因此,父母和孩子平等的地位,而是变成了孩子说了算。在亲子互动过程中,为了实现目标,孩子也学会了用父母的弱点来控制父母。他们认为既然自己是给父母念书,拿自己不上学就是对父母的惩罚。有的孩子就拿上学来要挟父母,如果不答应自己的条件或要求,自己就不去上学。
 
    有些孩子觉得自己在亲子关系中被忽视了,心理需求没有得到满足。他们认为自己不开心是因为父母的专制或忽视。在与父母互动过程中,他们发现自己的学习成就就是父母的脸面,自己就是父母最脆弱的地方。既然父母忽视自己、简单粗暴地对待自己,自己就要报复他们。
 
    他们想毁掉自己,让父母尴尬,让父母承担失败的代价。他们把刀扎在自己身上,就是想看到父母痛苦地哭泣。他们只是想过得很惨,就是想看到父母在外面抬不起头。
 
    第四,不上学获益更多。
 
    对一些年幼的学生来说,上学不好玩,不上学更有益。如果是这样自己为什么还要去学校呢。对于一些孩子来说,晚上上学要早睡早起,背书包,写作业,上课不要乱说乱动,老师要批评学生。如果他们不上学,他们会有妈妈陪着,吃零食,出去玩。家里的爷爷奶奶等大人都听自己的,让自己等等。上学和不上学相比,自然就会选择不上学了。