孩子的“撒谎”是无关乎我们成人心里的道德准则的，它是孩子心理发展的必经之路。一方面孩子的记忆能力有限，有时会错误的解释某件事情，有的时候也会因为想得到大人的关注而故意捏造事实。

　　另一个方面，孩子的思想一般都是以自我为中心的，有时为了达到自己的目的是不会顾及事实的，他们会认为只要大人不知道就可以相安无事。比如他们把自己喝水的杯子打碎，会告诉妈妈是家里的小猫咪打碎的，以此来保护自己。

　　他们不能区分什么是事实和谎言，自然不会知道说实话的重要性了，更不了解说谎的严重性了。

　　1、成人眼中的诚实和事实，孩子不一定能真正的理解的。家长面对孩子自编的语言，也不能一味的定性为谎话，假如世界上所有的人都必须说实话，那么世界上所有的童话是不是都在撒谎了呢?

　　2、当孩子的讲诉与事实不相符时，家长不可以武断的定论孩子在撒谎，要站在他的角度上想一想，他这样讲，是不是有很好的理由呢?比如他说大话了，他是不是希望自己更好，是一个超级英雄呢?是不是比其他的小朋友做的感受到老师表扬了呢?

　　3、当家长发现孩子为了躲避责而编造了谎言时，不要急于拆穿他，更不要责怪他，给他一点思考的时间，让他帮忙收拾残局，要将他所有的注意力集中在事件的本身上，而不是大人的情绪上面。

　　4、家庭要营造一种温馨的环境，让孩子感觉即使闯了祸，说出了真话，也不会给他带来什么坏事，当孩子感觉说真话也没什么不好的时候，他会本能的做一个快乐的诚实的孩子。相反，如果他觉得说实话没有什么好处，那么他自然而然就不愿意说实话了。

　　5、家长和孩子讨论事实时，是需要技巧的。记住，家长的口气，态度声调都会对孩子的交谈产生影响。孩子会说出你想听到的，因为对于他来讲，讨好你可以摆脱受审，比说真话更加现实。

　　6、如果家长发现孩子真的就是经常说谎，那么在判断孩子有道德问题之前，是不是该好好的自我反省一下呢?是不是在平时的教育里太过严厉呢?是不是让孩子觉得撒谎很有必要呢?

　　7、当孩子承认事实时，不管他承认的错误有多么的严重，都不要在惩罚他，鼓励孩子敢于承认错误，比惩罚他要重要很多

　　8、培养孩子成为一个诚实的人，家长首选要做好榜样。家长不仅要对孩子坦诚相待，不撒谎，言而有信，一诺千金，也要在孩子面前做到对别人诚信。

　　9、家长千万不要逼迫孩子承认错误，没有一个孩子愿意在威胁的情况下承认自己做了错事。让孩子进行口头的认错，他们会觉得受到了羞辱，家长不要为了自己的面子，而去伤害孩子的自尊心。