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教育孩子不要着急 要三分教七分等

时间:2017-08-21    

在网上看到一个妈妈的求助,他的儿子两岁半了,说话还不是很流畅,妈妈非常焦虑,生活和工作都受到了影响。 原来这位妈妈从孩子生下来之后,就将全部精力放在了孩子身上,小家伙只要一咳嗽,她就紧张得不行,赶紧抱着孩子往医院跑。只要有时间,她就抓紧上网

  

 

  在网上看到一个妈妈的求助,他的儿子两岁半了,说话还不是很流畅,妈妈非常焦虑,生活和工作都受到了影响。

  原来这位妈妈从孩子生下来之后,就将全部精力放在了孩子身上,小家伙只要一咳嗽,她就紧张得不行,赶紧抱着孩子往医院跑。只要有时间,她就抓紧上网查资料,跟一群新妈妈在育儿群里讨论如何带孩子;时刻用网上的一些标准来对比自己的孩子,只要有些差距,她就很紧张。孩子咳嗽时,害怕孩子是肺炎;孩子动作慢,就担心孩子是脑瘫。现在因为儿子说话不流畅,就担心儿子言语能力发育迟缓。

  对于网上和书本上关于孩子成长标准的知识,父母们可以作为参考,但不宜简单的对号入座。孩子的教育应该是三分教七分等,每个孩子都是独特的,都会拥有自己成长中的特点,父母的焦虑状态不仅对孩子的成长毫无益处,而且会引起孩子的负面情绪,加重孩子的心理负担。

  如何面对孩子成长中的一些问题,给父母以下几点建议:

  1.不要把孩子的特点当缺点。在孩子成长的过程中,孩子的许多表现只是成长中的特点而不是缺点,例如男孩的言语发育能力比女孩要慢,5岁的男孩言语能力只相当于3岁半的女孩。

  2.对孩子的要求要适当。所谓三分教七分等是指父母要尊重孩子的自身特点和成长规律,避免将过多过快的意愿强加于孩子身上,而应该多给孩子成长的时间和空间,给孩子自我尝试和自我体验的机会。

  3.避免孩子的童年恐慌。父母对孩子要有耐心,过多地流露对孩子成长现状的不满和焦虑,会引起孩子的童年恐慌。孩子面对于来自父母巨大的压力,不能够理解和承受,而产生的强烈的持久的焦虑心态,这就有可能造成孩子自卑、软弱等负面性格。