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家庭亲子教育课程:孩子总怕输怎么办

时间:2021-05-12 13:39    

孩子总怕输怎么办?许多父母抱怨他们的孩子好胜心强,无论是和别人玩游戏,还是和同学比赛,输了都是哭闹。或者以后,再也不要玩这个项目了。现在的孩子,为什么这么玻璃心,输不起呢?其实孩子一出生,他们就不断地体验各种失败,一次次地努力实现自己的目标
  孩子总怕输怎么办?许多父母抱怨他们的孩子好胜心强,无论是和别人玩游戏,还是和同学比赛,输了都是哭闹。或者以后,再也不要玩这个项目了。现在的孩子,为什么这么玻璃心,输不起呢?其实孩子一出生,他们就不断地体验各种失败,一次次地努力实现自己的目标。

  例如,孩子在学会走路之前摔倒了无数次;尝试过无数次才学会把食物放进嘴里等等。但往往孩子长大后,面对输赢时,仍然承受少想赢怕输、带来的心理压力。是谁给了这种心理压力?答案是父母。

  许多父母可能会说,我从来没有在这方面给我的孩子施加压力,我总是向他们解释输赢不重要,不要太在意,但孩子一句话也不听。接下来,小为老师的家庭亲子教育课程将分析家长如何影响孩子,让他们害怕失败。先找出根本原因,然后给你一个可行有效的解决方案。


  01.父母的得失之心影响着孩子


  在抚养孩子的过程中,赢在起跑线上的竞争氛围让很多家长很焦虑,因为他们害怕如果给孩子选错了,可能会输掉孩子的一生。听过这样一句话,成功之路是独木桥,孩子千万不能被别人挤下来。

  教育孩子的家长就像热锅上的蚂蚁,总怕孩子输在起跑线上。满心的焦虑无处释放,在父母的影响下,孩子难以坦然面对输赢。所以希望孩子输得起,家长首先要放下对失败的恐惧。


  02.家长对孩子行为的反应


  家长是第一位教孩子如何正确认识输赢的老师。很多孩子都有这样的经历,例如当他们学会走路,竖起积木,画圆圈时,家长会情不自禁地欢呼。当孩子失败时,父母会表现出失望和怜悯。通过成年人的这些反应,孩子逐渐形成了胜利是好事的观念;相反,失败是不好的。

  在成长的过程中,孩子会逐渐建立起自我概念。也就是说,我是一个什么样的人,孩子会从别人的反应中逐渐知道我是能的干、可爱的和聪明的;或者说我是愚蠢,讨厌的,懒惰和不被人喜欢的孩子,这些评价逐渐建立起孩子对自己的认知。

  因此,学龄前儿童如果把输与坏结合起来,自然会害怕输,甚至希望避免可能输的游戏和比赛。除了某些错误的学前指导,一些家长在孩子上小学后过于重视孩子的表成绩,导致孩子输不起。

  曾经小为老师心理辅导过某孩子,他期末考试班第二,却伤心地哭了。后来我才知道,虽然他父母说成绩不重要,但每逢节假日,孩子的时间都会被各种补习班填满。


家庭亲子教育课程
 
  虽然孩子很聪明,但父母还是让他上大量的补习班,以保证他总能在各科中获得第一名。所以当他跌到第二名时,他开始紧张起来,觉得自己不够好,废寝忘食地去读书,尽最大努力争取回第一名。后来,孩子患上了抑郁,不得不暂时停学去做心理咨询

  03.父母对他人胜负的评价


  有些父母在看体育比赛时会表现出非常激动的情绪,会在孩子面前不自觉地讨论输赢,甚至脱口大骂。从父母的话里,孩子认为失败是被看不起的。因此,他们会害怕被父母看不起,被别人嘲笑,不敢尝试没有把握的事情。因此,当孩子还小的时候,父母不应该过分强调成功的回报,也不应该在孩子面前嘲笑那些失败的人。

  04.父母未能及时给孩子疏导


  听了前三点,很多人可能会反问,难道都是父母的错吗?心理学研究表明,个体与环境的相互作用影响着儿童道德发展的结果。所以除了父母,孩子的先天气质类型也是重要因素之一。在心理学中,气质的类型与秉性脾气相似。气质类型是自然形成的,孩子出生时,最先表现出来的差异就是气质差异。

  比如有的孩子爱哭爱动,有的孩子平稳安静,有的孩子对挫折的承受能力差,有的孩子对失败的情绪调节能力差,有的孩子不能接受意想不到的结果,这些可能会使孩子们不愿意失败和认输。再加上外部环境的相互作用,会更难接受输的后果。

  这里,我们来谈谈各种气质类型的特点,帮助你更好的判断孩子属于哪种类型。


  05.有四种气质:多血质、胆汁质,黏液质和抑郁质


  根据巴普洛夫的高级神经活动类型理论和对心理活动的观察,这四种气质类型具有以下特点:

  一是,多血质、活泼、敏感、好动、反应迅速,喜欢与人交流,容易转移注意力和兴趣。

  二是,胆汁质,脾气暴躁、直率、热情、精力充沛、易冲动、情绪剧烈变化。

  三是,黏液质,安静、沉稳、反应迟钝、沉默寡言,情绪不易泄露,注意力稳定,但难以转移,善于耐心。

  四是,抑郁质,孤僻、行动迟缓、经历深刻、多愁善感,而且善于观察别人不易察觉的小事。

  更多亲子教育技巧,欢迎咨询本次教育。